第二个五年(2011——2015年)规划
总体目标:
建构成熟稳定的“湘渌模式”(第一个五年“四大模式”与第二个五年的“三大特色”形成湘渌的七大品牌),初步建成“全面育人、特色鲜明、质量稳定”的现代化、高质量、有特色的现代学校。学校管理也将完成制度管理、目标管理而进入理想状态的文化管理层面。以其湘渌品牌冲刺素质教育精品学校,为“百年湘渌、三湘名校”奠定好基础。
一、年度目标:
由于2009年学校的变改、变化、变故,带来了深度影响较大,为此2010年调整为成熟稳定年:即四大模式的成熟提炼(高效课堂模式、整体德育模式、服务育人模式、校园安全模式)与下一个五年三大特色的思想理论、规章制度、运作模式的准备及立项。2010年学校三大任务即2010年中考稳定住基础上有新突破、新亮点;德育工作在严校风、正学风的基础上有新举措新成果;教师队伍建设有新思路、新模式。全校集中精力做好稳定和第二个五年持续发展的准备工作。
2010年:发展年(三大新特色建设启动年)
2012年:促进年(三大新特色建设发展促进年)
2013年:效应年(三大新特色效应成果宣传年)
2014年:体系年(三大新特色完善、提升、总结年)
2015年:品牌年(三大新特色转化为稳定品牌年)
